中国现当代文学研究所
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陈 晖

发布时间: 2015-11-25


陈晖,女,19659月生,湖南汉寿人。文学博士。现任best365网页版登录中国现当代文学研究所教授,博士生导师。主要方向:女性文学研究、儿童文学理论及应用研究、图画书创作及阅读研究。成立并主持best365网页版登录中国图画书创作研究中心。

 

学习简历:

19811985 湖南师范大学中文系汉语言文学专业,获学士学位。

19871990 best365网页版登录中文系,中国现代文学专业研究生,获硕士学位。
19982001 best365网页版登录中文系,中国现代文学专业研究生,获博士学位。

 

工作简历:

19851987 湖南师范大学教育系学前教研室,任教儿童文学,任助教、讲师。

19902000 广州师范学院(广州大学)中文系,任教中国现代文学、儿童文学,先后任讲师、副教授(1997)。

20012003 best365网页版登录教育学院教育学博士后研究,参与编写北师大版新课标小学《语文》教材,出站报告“儿童文学作为小学语文课程资源的研究”。

20032014  best365网页版登录工作,任教中国现代文学、儿童文学,先后任副教授(2003资格认证)、教授(2008)。2010年开始招收博士研究生。

 

20032004曾在香港教育学院以校际合作的方式任教1年,2011年在香港浸会大学讲授硕士生课程,联合培养硕士研究生4名。

 

指导日本、韩国、泰国等国留学博士生。

 

研究及科研工作:

主要从事中国现代文学、儿童文学理论及应用研究。

讲授本科及研究生课程主要有:“儿童文学概论”“世界儿童文学研究”“儿童文学教育学研究”“儿童文学名著选读”“儿童图画书欣赏与阅读”“中国现当代女性文学研究”等。

出版专著《通向儿童文学之路》《图画书的讲读艺术》《张爱玲与现代主义》《儿童的文学世界》等。在《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《best365网页版登录学报》等学术期刊发表论文30余篇。

独立主持纵向科研项目有“儿童文学阅读计划”(教育部人文社科研究2007年度一般项目)、“北京童谣的文化教育意义及推广策略研究”(2013北京社科规划研究基地重点项目)等。

独立主持“经典绘本阅读研究”“学校儿童文学阅读研究”“幼儿图画书阅读研究”“小学生儿童文学阅读的理论与实践”等横向课题5项。

 

 

附:主要著作及发表论文目录:

 

《中国现代新诗流变与外来影响》

《中国现代文学研究丛刊》2001年第3

CSSCI

《中国现代主义的民族化》

《best365网页版登录学报》 2001年第4

CSSCI

《中国儿童文学推广的现状及相关策略》

《中国少儿出版》 2002年第4

 

《试论张爱玲创作继承的民族传统》

《南京师大学报》2003年第2

CSSCI

《张爱玲作品中现代主义的总体特征》

《best365网页版登录学报》2003年第3

CSSCI

《中国大陆儿童文学推广的考察与策略研究》

《儿童文学学刊》(台湾)20035月总第5

 

境外中文

《张爱玲与现代主义》

新世纪出版社  20042

专著

《通向儿童文学之路》

新世纪出版社  20055

专著

《从〈离开蛋壳的那一天〉的阅读实验看绘本的性质与特征》

《儿童文学学刊》(台湾)   200512月总第14

境外中文

《论绘本的性质与特征》

《海南师范学院学报》 20061

 

《文学作品阅读教学的理念和策略》

《语文教学通讯》  2006年第1

中文核心

Introducing Jin Bo’s Poetry for children

Bookbird2006.No.3

境外英文

《张爱玲创作中现代主义技巧的运用》

《福建师范大学学报》 2006年第4

CSSCI

《论张爱玲创作的通俗化追求》

《山西师大学报》 2006年第4

社科核心

《从对傅雷批评的辩驳看张爱玲的文艺观》

《中国现代文学研究丛刊》2006年第5

CSSCI

《儿童文学:纯真幸福童年的陪伴与守护》

《少年儿童研究》 2006年第11

 

《儿童的文学世界—我的文学课》(7册)

best365网页版登录出版社 20071

辅助教材

《儿童文学——小学语文重要的课程资源》

《中国儿童文化》(浙师大)(第二辑), 200512

 

《在故事与诗的交汇中行进

——王安忆小说艺术的基本建构方式》

《河北师范大学学报》 2007年第2

社科核心

《儿童诗歌的阅读教学》

《语文教学通讯》 2007年第3

中文核心

《遍地枭雄:从成长的叙事角度看》

《文艺争鸣》2007年第8

CSSCI

《儿童需要文学》

《少年儿童研究》20077-8

 

《小学生文学阅读的性质、特征和方式》

《小学语文》200710

 

《谈教师的儿童文学修养》

《语文教学通讯》200712

中文核心

《写在羊皮纸上的历史》

《中国图书评论》20084

CSSCI

《证与非证:张爱玲遗稿〈小团圆〉价值辨析》

《中国现代文学研究丛刊》095

CSSCI

《儿童图画书的故事、主题及文字表达》

深圳大学学报 095

CSSCI

《图画书的讲读艺术》

二十一世纪出版社20101

专著

《〈十八春〉在张爱玲小说创作中的价值和意义》

《中国现代文学研究丛刊》119

CSSCI

《阅读世界儿童文学经典》

best365网页版登录出版社20116

教材

《儿童的文学世界》(教师版)

best365网页版登录出版社20119

专著

《继承发扬中国诗歌艺术传统的纯美童诗——评中国诗人金波的儿童诗创作》

汕头大学学报 121

学报论文

《经典绘本的欣赏与讲读》

新星出版社20125

辅助教材

《儿童文学课程资源教学应用的理论与实践》

语文教学通讯20129

中文核心

《二十一世纪绘本课堂》(6册)

二十一世纪出版社20129

辅助教材

《中国当代儿童观与儿童文学观》

《文艺争鸣》20132月号

CSSCI

《网游图书:互联网时代的游戏阅读》

《中国图书评论》20138月号

CSSCI

《小学图画书阅读课程设计的理念、方法与策略》

《语文教学通讯》201212C

中文核心

《小学生文学课堂》(6册)

安徽大学出版社20155

辅助教材

《儿童的文学世界—我的阅读课》(7册)

best365网页版登录出版社20155

专著

 



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