谢琰：古典诗词的“体验教学”

发布时间： 2011-09-15

谢琰《古典诗词的“体验教学”》，《中国大学教学》，2011年第9期。

【摘要】目前高校中文系本科生的诗词教学存在“知识取代体验”的弊端，本文针对此提出“体验教学”理念：以内容美感为核心，包括串讲、引申、小结三环节。该理念顺应了古典诗词教学的“现代化”进程。

【关键词】古典诗词；体验教学；内容美感